W środę grupa Zielona pojechała autobusem na zajęcia do Muzeum im. Marii Konopnickiej w Suwałkach. Podczas zwiedzania dzieci dowiedziały się o życiu i twórczości Marii Konopnickiej oraz suwalczan z minionej epoki. Wysłuchały fragmentów twórczości poetki czytanej przez panią przewodnik. A na zakończenie projektowały domek krasnoludkom.
Zabawy przy tablicy interaktywnej zawsze sprawiają dzieciom dużo radości. Grupa Zielona wybrała się wczoraj na zajęcia dotyczące warzyw i owoców. Było warzywne sudoku, memo oraz układanie przetworów na półkach.
W każdy czwartek w grupie Zielonej odbywają się zajęcia z kodowania. W zeszłymtygodniu w nauce pomagało nam kolorowe domino, wiatrak matematyczny oraz kasztany. Utrwaliliśmy kolory, figury geometryczne, pory roku, części ciała a także zapisy rytmiczne. Zabawa była udana, szkoda tylko, że ten czas tak zawsze szybko nam ucieka J
Grupa Niebieska aktywnie korzysta z jesiennego słońca . Zawsze jest przy tym dużo śmiechu i wspaniałej zabawy.
Pięciolatki z grupy Niebieskiej wspaniale pracują. W tym tygodniu wykonaliśmy kolejną pracę, w której łączyliśmy różne techniki i umiejętności: wycinanie- po linii prostej, dopasowywanie długości pasków, naklejanie ich według instrukcji, posługiwanie się pastelami. Praca trwała dosyć długo, ale efekty cudowne. Brawo Wy, nasze niebieskie Smerfiki.
Dzieci utrwalają nazwy warzyw przedstawionych na obrazku i układają napisy. Poznajemy już litery,dzielimy wyrazy na głoski , określamy pierwszą i ostatnią głoskę .
Dziś nasze starszaki, czyli grupa Biała i Fioletowa, miały okazję obserwować pracę psów tropiących. Pieski mimo bardzo ważnej i odpowiedzialnej pracy, jaką wykonują w Służbie więziennej, okazały się miłe i przyjazne prywatnie. Dziękujemy mamie Miłosza za grupy Fioletowej, dzięki której mieliśmy tak miłych gości.
Dzieci z grupy Fioletowej dbają o zdrowe ciało i prawidłową postawę . No i przy tym świetnie się bawią.
Dziś Grupa Zielona wybrała się do sali edukacyjnej „Ognik” znajdującej się w budynku Suwalskiej Straży Pożarnej. Dzieci miały okazję powtórzyć sobie wiadomości dotyczące sposobów zachowania się w razie zagrożenia pożarem, numery alarmowe – sposoby zawiadamiania służb o zagrożeniu. Bardzo dziękujemy strażakom za tak wspaniałą lekcję.
Dzieci budowały schemat słowa lalka, lala i układały tyle kartoników, ile było sylab, głosek w tym słowie. Rozwijały słuch fonematyczny, rozpoznawały i nazywały poznane litery.
