
Nauczyciele:
- Żaneta Andruczyk
- Beata Zdancewicz
Opiekunowie: Anna Korejwo
Styczeń 2026
Tematyka kompleksowa:
1. Postanowienia noworoczne. (05. – 09.01.2026)
2. Kody zimy (1216.01.2026)
3. Rozważania o czasie. (19-23.01.2026)
4. Ptasia stołówka. (26-30.01.2026)
Założenia edukacyjne:
-Budowanie systemu wartości dziecka, na który składają się: dobre wychowanie, wdzięczność, empatia, współczucie, przyjaźń, radość, i budowanie związanych z nim umiejętności i zachowań społecznych.
– Kształtowanie świadomości przyrodniczej, odpowiedzialności za życie zwierząt w okresie zimy.
-Wzbogacanie słownictwa dziecka o określenia związane z czasem (minuty, godziny, dni, tygodnie, miesiące, lata, stulecia).
Piosenka do nauki:
1. Ja, Amelka, i ja, Adaś,
pięknie was witamy!
Do nauki i zabawy
wszystkich zapraszamy.
Ref.: Jak się masz? Jak się masz?
Jak się dzisiaj czujesz?
Jeśli czujesz się wspaniale,
skacz z radości w górę!
2. Chętnie tutaj przychodzimy,
bo tu jest wesoło.
Wszyscy bardzo się lubimy,
śmiech wciąż słychać wkoło.
Ref.: Jak się masz? Jak się masz?…
3. Jest już Zuzia, Pola, Julek,
Gabryś, Antek, Klara.
Jest też Wojtek i Antosia,
Zosia, Hania, Maja.
Ref.: Jak się masz? Jak się masz?…
4. Są też w grupie nowe dzieci.
Bardzo was lubimy!
Chcemy poznać się wzajemnie,
więc się przedstawimy.
Ref.: Jak się masz? Jak się masz?…
Wiersz do nauki:
„Jak spadają liście z drzew? Marzanny Krajewskiej.
Spadają liście z drzew,
te małe i te duże.
Jeden spadnie na ziemię,
a drugi gdzieś obok, w kałużę.
Spadają liście dębu,
kasztanowca i jarzębu,
brzozy, olchy i klonu,
topoli buka i jesionu.
Jedne liście tańczą,
wirują na wietrze powoli,
inne opadają ciężko…
Czy liście to spadanie boli?
Spadają liście kolorowe,
te mniej i te bardziej ładne.
Który z nich na ziemię
jako pierwszy spadnie? Kto odgadnie?